Experiencias en el aula

Artículos de esta sección

• Creación de videojuegos con software libre

  28 de marzo, por José Luis Murillo
  Además de la experiencia de Luis Miguel Morillas del CPIFP Los Enlaces con Scratch, uno de los proyectos de programación más interesantes que conozco en Bachillerato lo está desarrollando Fernando Salamero en el IES Pirámide de Huesca "desde el curso 2009/10 en el marco de la materia de 1º de (...)

• Reciclado de ordenadores con Software libre

  14 de febrero de 2011, por Javier Bronchalo
  Desde el Colegio Estudiantes Las Tablas no solo hemos apostado por el Software Libre sino también por el reciclado de ordenadores para el uso de los mismo por parte de los niñ@s del cole, así como por parte del departamento TIC, La GaliaTIC. La idea no es nueva y sabemos que existen centros tanto (...)

• La gallina Serafina

  28 de agosto de 2010, por José Luis Murillo
  La gallina Serafina ye un cuentet en patués feto en el curso 2009-10 dan software llibre per la mainada de la escuela de Saúnc: Aiçà, 3 ans Fiorela, 4 ans Eloy, 6 ans Juan, 8 ans Irene, 10 ans y María, 10 ans y coordinau per Carmen Castán Saura y José Luis Murillo García. Esperem que te faga (...)

• Actividades con software libre en la escuela de Sahún gracias a Colebuntu

  26 de junio de 2010, por José Luis Murillo
  Además de las actividades puntuales que aparecen en el vídeo, en la escuela de Sahún, CRA Alta Ribagorza, realizamos abundantes y variadas actividades con TICs con Software libre gracias a Colebuntu. Estas actividades surgen del currículo y de nuestras inquietudes y propuestas y aquí tienes algunas (...)

• Así empezaron las estrellas

  25 de junio de 2010, por José Luis Murillo
  Esta historia pertenece al estupendo libro "Así empezó todo, 34 historias sobre el origen del mundo" de Franz Hohler y Jürg Schubiger. Es un cuento que en la escuela de Sahún nos ha gustado mucho en el curso 2009-10 y lo queríamos ilustrar y compartir. Las imágenes y las voces son de Juan de 3º, y (...)

• Actividades con TICs en la escuela para el Día de la Paz

  24 de enero de 2010, por José Luis Murillo
  4 Propuestas: Imágenes para la paz ¿Hacemos una pelí sobre la paz? El libro de la paz Utiliza y difunde el software libre … Y sin TICs Las TICs constituyen herramientas útiles y necesarias en el aula. Con ellas podemos desarrollar actividades no digitales con mayor facilidad o plantearnos (...)

• Arrancando en Bujaraloz

  12 de marzo de 2009, por Óscar Calvete Aguilar
  Pues nos ponemos en marcha… para poneros en situación diré que en el CRA L’Albada de Bujaraloz-La Almolda, estamos inmersos en el programa "Pizarra Digital" Decir que nuestra experiencia con Linux es casi nula, en el mejor de los casos experiencia en instalación y vale; aunque contamos con la (...)

• DESPUÉS DE LA INSTALACIÓN DE LINUX (Ubuntu): MIS PRIMERAS EXPERIENCIAS CON LINUX EN EL AULA

  8 de diciembre de 2008, por Sergio
  Artículo extraído del Cuaderno del Maestro Por último después de los artículos ANTES DE INSTALAR… y de DURANTE LA INSTALACIÓN… vamos con los pasos que deberíamos segir una vez acabada la instalación. Lo primero es configurar el equipo por completo, después crear un usuario para los alumnos, y (...)

• DURANTE LA INSTALACIÓN DE LINUX (Ubuntu): MIS PRIMERAS EXPERIENCIAS CON LINUX EN EL AULA

  8 de diciembre de 2008, por Sergio
  Extraído de Cuaderno del Maestro Siguiendo la línea del anterior artículo ANTES DE INSTALAR LINUX… ahora te comento lo único que deberías hacer durante la instalación (insisto en mi situación de novato). Y como supongo que ya hayas guardado los datos del ordenador en un disco a parte me voy a saltar (...)

• ANTES DE INSTALAR LINUX: MIS PRIMERAS EXPERIENCIAS CON LINUX EN EL AULA

  8 de diciembre de 2008, por Sergio
  Extraído de: Cuaderno del Maestro Tengo que decir antes de nada que la persona que está escribiendo este artículo es alguien que se está iniciando en el mundo de Linux, con lo que muy posiblemente me esté equivocando en alguna de las valoraciones que haga, o tan sólo vaya cambiando de opinión dentro (...)

• Software abierto, libre o gratuito en la escuela de Sahún

  15 de octubre de 2007, por José Luis Murillo
  Uno de los factores que pueden resultar fundamentales en el desarrollo personal y social es sin duda la utilización de las Nuevas Tecnologías. Pero a diferencia de quienes piensan que son esas Nuevas Tecnologías en si mismas las que determinan el mayor o menor grado de desarrollo, yo pienso que es (...)