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El nuevo "juguete" del CATEDU

Miércoles 25 de mayo de 2011, por pere

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Aquellos de vosotr@s que ya habéis leído alguno de mis artículos, sabéis que me sabe a rayos que se despilfarre el dinero público habiendo tantas carencias como hay. Bueno pues otro de los muchos colmos de esta, a mi parecer, mala gestión de los recursos TIC en Aragón es el nuevo "juguetito" que está desarrollando una empresa privada ¿?, por encargo de CATEDU, como panacea a todos los males que aquejan a la enseñanza pública.

Se trata de la realidad aumentada, sí, esa de los invizimals de la PSP que tanto gusta a niños y niñas. Eso sí, ¡revestida de un empaque profesional y educativo impecable! así pues en una pequeña presentación, a modo de "preview", a la que asistí en Teruel nos mostraron una flor con todas sus partes superdetalladas y en 3D y la planta de una catedral que parecía elevarse desde sus sillares hasta el firmamento.

Aparte de la espectacularidad de las imágenes en 3D y a día de hoy -han pasado tres meses desde el evento- sigo sin verle la aplicación didáctica a la flor (de la catedral no hablo, no es mi especialidad), aparte de como ¿actividad motivadora?, pero también es cierto que yo soy un poco "friqui" y peco de iluso: sigo pensando que las TIC deben de ser facilitar la construcción de conocimientos y asegurar el aprendizaje significativo.

Por mi parte cuando lleguen estos "cartones" a mi centro se los regalaré a mi sobrino para que juegue con ellos, y eso que mucho más educativos son los propios invizimals,... o los pokemon.

Comentarios | 2 mensajes
  • Debe ser que los conceptos constructivismo, aprendizaje significativo, contextualización, partir de la realidad cercana, etc. como fueron acuñados por la LOGSE (sin duda la mejor ley educativa que ha tenido este país) en el siglo XXI resultan términos abstrusos y pasados de moda.
    El nuevo "juguete" del CATEDU
    Pere
    26 de mayo de 2011 10:48
  • No hay manera, les cuelan todas. En lugar de potenciar lo que se lleva años haciendo en las aulas, de apoyar las necesidades de formación y de recursos del profesorado, de escucharle, el CATEDU sigue a ver si hace la tontería más gorda, total como el dinero no es suyo se pueden permitir cualquier despilfarro y además de recursos ya probados y abandonados hace años, y es que esta historia me recuerda cuando los vendedores de enciclopedias, en los primeros tiempos de los dvds, nos traían unos dvds gigantes (tamaño LP de audio) que permitían navegar por dentro de, que casualidad, una catedral con el mando a distancia y se ampliaba la información al pasar por esas zonas. En algunos coles picaron y machacaron un tiempo al alumnado con aquellos recursos descontextualizados pero muy vistosos sin mayor interés didáctico.

    Ahora vuelven a la carga llamándolo "realidad aumentada" en el intento de crear aulas autosuficientes en las que la mejor manera de saber que es una flor será hacerlo en la pantalla de un ordenador en lugar de plantándola en una maceta.

    Penoso.

    Decía Cossío que “cada profesión, señores, tiene sus fetichismos; y el material de enseñanza constituye el fetiche de primera magnitud para el Cuerpo docente [...] Líbreme Dios de negar que el material sea necesario; lo que afirmo es, de un lado, que, por el momento, en el estado actual de nuestras escuelas, no es la primera necesidad a que debe atenderse; y de otra parte, que, en la mayoría de los casos en que el material se solicita y quiere aplicarse, no es el adecuado, y su empleo resulta, más que inútil, contraproducente. [...] Y anhelamos poder confiar, para la enseñanza, en el libro, en el aparato, en el instrumento, en la máquina, en vez de confiar en el obrero. [...] No es lo que importa que el material sea poco o mucho, pobre o rico, grande o pequeño: lo que interesa es que sea ’adecuado’ [...] y por ’adecuado’, en este estado, entiendo ’vivo’ [...] El primer material de enseñanza, el adecuado en todo caso, el que está siempre vivo, el que no se agota jamás, es la realidad misma.

    Y eso en su estupenda conferencia de 1905, con lo que ha llovido, pero algunos parece que aún no se han enterado.

    El nuevo "juguete" del CATEDU
    José Luis Murillo
    25 de mayo de 2011 19:58
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